Vilka är det som skriver historien? Vad säger oss egentligen arkiven och hur ska vi tolka de berättelser som finns i Sveriges Allmänna Folkskollärarförenings arkiv på TAM-Arkiv. Margaretha Mellberg har läst och kritiskt granskat några av dessa berättelser och ger oss sina personliga reflektioner och förslag till metoder för de som i de efterlämnade lärarminnena…
1600-talsdelen av Carl Larssons utsmyckning Svenska kvinnan genom seklen i Nya Elementarläroverket för flickor i Göteborg (nuvarande Engelbrektsskolan). Foto Per Hedström. Här kan du för närvarande läsa artiklar om konstens roll i skolorna och Saga-biblioteket. Under 2014 skapades en webbplats som presenterar originalillustrationer till bokutgivningen från de många samtida konstnärer som anlitades. Saga var ett…
Flera av folkhögskolans förgrundsgestalter var aktiva i debatten om unionsupplösningen 1905. Det gav eko i rikspressen och väckte viss förvåning att en lärarkår som var känd för stark sammanhållning och gemensam värdegrund i utbildningspolitiska frågor nu gav upphov till det som beskrivs som ”Folkhögskoleschismen” i Lena Skördemans artikel….
Folkhögskolan har sedan bildandet uppmuntrat läsning av litteratur och utbildat blivande författare i skrivandets konst. Etablerade författare har också varit lärare och föreläsare vid Folkhögskolorna. Till exempel har Kerstin Ekman och Per Gunnar Evander varit lärare och Liza Marklund och Wilhelm Moberg elever. Svenska har varit ett ämne med många veckotimmar på schemat och litteratur…
Lärarnas historia har skapats av Stiftelsen SAF, Lärarförbundet, Lärarnas Riksförbund och SFHL i samarbete med TAM-Arkiv, som bevarar dessa organisationers arkiv. Syftet är med hjälp av arkivkällor, texter och översikter beskriva lärarnas historia i Sverige från 1800-talet till idag. Vi lyfter fram lärarnas roll och betydelse och hur lärare påverkat sitt arbete, sina villkor och…
Vid sidan av de större fackliga förbund som organiserar lärare finns även mindre föreningar som samlar ämneslärare. En av dessa är Historielärarnas förening som sedan år 1942 har verkat för att stärka historieämnet i skolundervisningen och att hjälpa historielärare med bland annat fortbildning. Arbetet med att främja historieämnet har främst tagit sig uttryck genom att…
Texten som finns på nuvarande ”Sökhjälp”. Presentera även övriga rubriker….
…
…
…