Länge saknades en gemensam syn på läraryrket, men genom reformer och samordning började en yrkesidentitet ta form. Lärarna kämpade för höjd status och för större inflytande över sitt yrke. Läs om lärarrollens, yrkesetikens, lönernas och lärarutbildningens utveckling och ta del av lärarnas egna berättelser. Vi presenterar också lärarnas bokutgivning och alla lärartidningar genom tiderna.
Inledning
Olika lärarkategorier har format sina uppdrag och yrkesidentiteter. Kön, utbildning, reformer och facklig organisering har påverkat bilden av läraren och hur lärarna själva har kämpat för att själva definiera sin profession.
Lärarrollen har formats och omförhandlats i takt med samhällsutvecklingen. När folkskola och läroverk blev grundskola och gymnasium och förskolan utvecklades förändrades även lärarkårens syn på skolans och bildningens roll i samhället och lärarens uppgift.
Fördjupningar
Här kan du läsa om lärarrollens utveckling och göra nedslag i olika professionsfrågor som yrkesetik, och frågan om lärarlegitimation. Du kan också fördjupa dig i hur lärarlönerna såg ut under olika epoker. Vi berättar även om lärarutbildningens utveckling från 1800-talet fram till idag.
Det finns även texter med lärarnas egna berättelser om sitt yrke och om några lärarprofiler som var betydande för läraryrkets utveckling i början av förra seklet.
För att dialogen om skolfrågor, bildning och yrkesutveckling skulle vara levande och spridd i professionen skapade lärarna förlag som gav ut litteratur och konst och startade lärartidningar. Du hittar information om allt detta i det här avsnittet.
